Pelatihan Training Course Design for E-Learning Content Contributor and Instructional Design.

Banyak organisasi yang menerapkan E-Learning masih mengeluhkan, mengapa E-Learning di organisasi mereka gagal, dan hasilnya tidak selaras dengan obyektif yang diharapkan. Bahkan utilisasi dari teknologi pembelajaran mereka cenderung menurun seiring berjalannya waktu, hingga menjadi mati suri. 

Penasaran dengan kegagalan tersebut, kami melakukan survei dan menemukan satu kesalahan fatal yang sering dilakukan, yaitu memasukkan materi kelas ke dalam E-Learning dengan konsep self-learning. 

Belum banyak orang menyadari akan pentingnya beberapa peran kunci dalam mendesain konten E-Learning yang efektif. Melalui course ini, diharapkan para content contributor dan instructional design dapat terbantu untuk mampu berperan maksimal dengan tools sederhana yang yang biasa kita gunakan sehari-hari.

Tujuan:

• Memahami E-Learning dan teknologi beserta fitur-fitur pendukung.
• Memahami peran Instructional Design dalam proses besar pengembangan E-Learning.
• Mendesain Multi-Activity-Course dan menerapkan metodologi pembelajaran berbasis online ke dalam LMS.
• Memahami prinsip-prinsip dalam pengembangan konten E-Learning, serta mampu berkreasi dalam pengembangan konten dengan standar prinsip-prinsip E-Learning (self-learning method).
• Mampu membuat konten E-Learning (self-learning) sederhana, beserta quiz untuk mengukur pre dan post test dengan menggunakan PowerPoint serta Add-ons (disarankan menggunakan min. versi 2013) dan men-generate-nya menjadi konten berbasis SCORM.

Benefit Peserta CDHX:

• Kesempatan mengikuti CDHX Clinic Class
• Berpartisipasi dalam Forum diskusi
• Program yang diselaraskan dengan akreditasi BNSP & sertifikasi kelas dunia
• World-Class Curriculum
• Bimbingan dan komunitas paska pelatihan
• Pembicara terbaik dari direktur praktisi industri dan konsultan senior
• Metode belajar yang praktis disertai fokus pada “How To”

Target Peserta: 

• HRD
• Tim Implementor E-Learning
• Content Contributor (fasilitator, trainer) 
• Instructional Designer 

Metode Pelatihan:

• Interactive Group Discussion
• Group Assignment
• Online Presentation and Coaching

Tools:

Ms PowerPoint (min versi 2013) & Add-ons (trial 14 hari). 

DURASI: In-Class Session: 

3 days In-Class Session 

Workshop Outline

Module 1: INTRODUCTION 

• 2023 Learning Tech Introduction
• The E-Learning Introduction
  • In-Class vs Online E-Learning
  • Why You Need E-Learning
  • E-Learning Approaches
  • E-Learning Components
  • Synchronous & Asynchronous E-Learning
  • Blended learning 
• Things You Need to Develop an E-Learning Course
  • Know the Technology
  • Know Your Team
  • Know Your Roles as a Content Contributor & Instructional Design
  • Know the Right Tools to Develop

Module 2: DESIGNING AN EFFECTIVE E-LEARNING COURSE 

• Identifying & Organizing Course Content
  • Needs Analysis
  • Analyzing the Target Audience 
  • Identify the Right Content
  • Defining Learning Objectives
  • Architect Your Course 
  • Case Study
• Defining Instructional, Media, Evaluation, & Delivery Strategies
  • Instructional Methods
  • Delivery Strategy
  • Evaluation Strategy
• Case Study
• Group Assignment 

Module 3: CREATING INTERACTIVE CONTENT 

• Group Activity: 30 minutes 
  • Preparing the Content
  • Converting Content into Self-Learning Perspective
• How to Apply E-Learning Principles into Your Content
• Simulation on How to Prototyping using Ms PowerPoint (min. 2013 version)
• Simulation on How to Utilizing Ms PowerPoint Add-on to Publish SCORM or stand alone interactive content (include add Quiz)
• Group Activity: hand-ons (practical session) – 30 minutes
• Group Assignment (Final)