thumbnai e-course-01.jpg



4.0 Professional E-Learning Design Series:

E-Course Design for Content Contributor

Banyak organisasi yang menerapkan e-learning, namun mengeluhkan penerapan e-learning di organisasi mereka gagal dan hasilnya tidak selaras dengan obyektif yang diharapkan. Bahkan utilisasi dari teknologi pembelajaran mereka cenderung menurun seiring berjalannya waktu, hingga menjadi mati suri. 

 

Penasaran dengan kegagalan tersebut, survei pun dilakukan dan mereka menemukan satu kesalahan fatal, yaitu  memasukkan materi bahan belajar kelas ke dalam e-learning dengan konsep self-learning

 

Belum banyak orang menyadari akan pentingnya berbagai peran kunci dalam mendesain suatu e-learning konten yang efektif. Melalui course ini, diharapkan dapat membantu para content contributor dan instructional design untuk mampu berperan maksimal dengan tools sederhana yang yang biasa kita gunakan sehari-hari.

 

 

Peserta akan Memperoleh:

  • Pelatihan
  • Materi (format PDF)
  • Studi Kasus dan Diskusi Kelompok
  • Tugas Project

 

 

Tujuan:

  • Memahami e-learning, teknologi, beserta fitur-fitur pendukungnya
  • Memahami peran Content Contributor dalam proses besar pengembangan e-learning
  • Mendesain multi-activities course dan menerapkan metodologi pembelajaran berbasis online ke dalam LMS.
  • Memahami prinsip-prinsip dalam pengembangan e-learning content, serta mampu berkreasi dalam pengembangan konten dengan standar prinsip-prinsip e-learning (self-learning method).
  • Mampu membuat konten e-learning (self-learning) sederhana, beserta quiz untuk mengukur pre dan post-test dengan menggunakan PowerPoint & Add-ons (disarankan menggunakan min. versi 2013) dan men-generate-nya menjadi konten berbasis SCORM.

 

 

Metode Pelatihan:

  • Group Discussion
  • Group Assignment
  • Presentation & Coaching

 

 

TOOLS:

Ms PowerPoint (min versi 2013) & Add-ons iSpring Suites (trial 14 hari).

 

 

Target Peserta: (Max 8-10 Orang)

  • HRD
  • Tim Implementor E-Learning
  • Content Contributor (fasilitator, trainer) 
  • Instructional Designer

 

 

Workshop Outline

 

DAY 1

  • Know about Learning Tech Introduction
  • The E-Learning Introduction
    • In-Class vs Online E-Learning
    • Why You Need E-Learning
    • E-Learning Approaches
    • E-Learning Components
    • Synchronous & Asynchronous E-Learning
    • Blended learning
  • Things You Need to Develop an E-Learning Course
    • Know the Technology
    • Know your Team
    • Know your Roles as a Content Contributor & Instructional Design
    • Know the Right Tools to Develop

 

 

DAY 2

  • Identifying & Organizing Course Content
    • Needs Analysis
    • Analyzing the Target Audience
    • Identify the Right Content
    • Defining Learning Objectives
    • Architect Your Course
    • Case Study
  • Defining Instructional, Media, Evaluation, & Delivery Strategies
    • Instructional Methods
    • Delivery Strategy
    • Evaluation Strategy
  • Case Study
  • Group Assignment